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足球教学评价.doc

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发表于 2025-8-26 02:10:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
足球——脚背正面运球的教学评价

一、教学目的:

1、初步掌握脚背正面运球根本技术。2、开展学生灵敏性,协调性。

3、培养学生英勇、机智、果断、积极进取的精神

二、评价标准

运球

内容

脚背足球——脚背正面运球的教学评价

一、教学目的:

1、初步掌握脚背正面运球根本技术。2、开展学生灵敏性,协调性。

3、培养学生英勇、机智、果断、积极进取的精神

二、评价标准

运球

内容

脚背正面运球

优秀

脚触球部位正确,力量适宜,身体自然、放松,动作协调,有一定速度。

良好

脚触球部位正确,力量较适宜,动作较协调。

及格

脚触球部位根本正确,动作根本协调,速度较慢。

不及格

脚触球部位不正确,动作不协调。

三、自我评价

1、课堂气氛活泼,学生积极性高。参和程度大。

2、运动负荷低

3、学习要求较低。

4、教学过程设计合理,课堂任务完成。

5、对自己完成动作的标准性及运动才能进展客观评价

四、别人评价

1、在本课堂中老师对于学生的评价能做到及时、中肯、以鼓励褒扬性语言为主

2、同学们在练习中热情高涨、气氛活泼、团结协作、积极向上。

3、对学生的要求过低,没有进步练习的强度.

4、运动强度偏低。

五、教学反思

本节课学生的积极性很高,学习兴趣也很高,技术动作掌握的也不错,但在难点上掌握上还有欠缺,还需要在以后课上再进步,总体上这节课还是比较满意的。(精品文档请下载)
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